Национальный проект «Культура» входит в число приоритетных проектов, его основные задачи связаны с повышением посещаемости учреждений культуры жителями Российской Федерации, а также с созданием инфраструктуры для развития граждан регионов.

#нацпроекткультура

#сокровищамузеевроссии

Наши преподаватели не только талантливы в педагогике, но и являются самостоятельными творческими единицами. Ежегодно они представляют итоги своего творчества на персональных выставках. В этом учебном году в выставочном зале школы мы увидим работы Мороз Наталии Анатольевны (март) и Шестаковой Ирины Васильевны.
Приглашаем всех желающих на открытие уже в ближайшее время.

Преподаватели нашей школы (Мороз Наталия Анатольевна, Кузнецова Мария Петровна, Руман Елизавета Владимировна, Чакина Елена Ричардовна, Слипец Надежда Александровна) стали победителями Красноярского краевого конкурса методических работ педагогических работников учреждений дополнительного образования и профессиональных образовательных учреждений в области культуры, завоевав почетное 2 место в номинации «Фонды оценочных средств».

//www.educentre.ru/index.php/novosti/355-konkurs-metodicheskikh-rabot

В рамках VIII Международного фестиваля юных талантов «Волшебная сила голубого потока – МОСГАЗ зажигает звезды» подведены итоги Выставки-конкурса детского творчества «Волшебная сила голубого потока» по результатам которого, наши обучающиеся Козлова Ирина с работой «Новое месторождение» и Созыкина Алина с работой «Новый трубопровод» получили 3 место под руководством Мороз Наталии Анатольевны.

Творчество юных художников при участии заслуженного художника РФ Никаса Сафронова и под председательством члена Союза художников России, Московского союза художников, преподавателя ВГИКа, МГАХИ им.В.И Сурикова Дмитрия Петрова оценивали члены Российской академии художеств и Союза художников России, преподаватели МГАХИ им.В.И.Сурикова, члены международных художественных объединений.

Цикл ежегодных открытых уроков преподавателей, сегодня продолжила Наталья Александровна Бизяева с темой «Аппликация с элементами коллажа» в 1 «Ж» классе.

Выставка “Арт-объект. Табурет” открыта (проект “Разноцветный АРТ” в рамках благотворительной программы “Мир новых возможностей”). Яркие, необычные, бодрые арт-объекты ждут всех желающих в течении следующей недели в нашем выставочном зале.
Приходите на нас посмотреть 😉
#ндхш
#мирновыхвозможностей
#АНОД

Согласно плана работы учебно-воспитательной работы и плана зонального методического объединения детских художественных школ и художественных отделений детских школ искусств на 2019-2020 уч.год на базе нашей школы состоялся региональный семинар-практикум преподавателей художественных школ и художественных отделений школ искусств. Тема семинара: «Опыт преподавания учебных дисциплин в художественной школе».

Мороз Наталия Анатольевна, заместитель директора МБУ ДО «НДХШ» отчиталась о работе Норильского Зонального методического объединения за 2018-2019 год».

Традиционные осенние творческие мастерские “Город Мастеров” наших преподавателей прошли на высоте 👍 Ребята посетившие их, “вытворяли” в различных техниках: работа с глиной, папье-маше, компьютерная графика, аппликация, коллаж, живопись и др. Каждый участник забрал с собой частичку сотворчества, радости общения и доброты.

В нашем полку прибыло 😉 Первоклассники стали настоящими юными художниками 👍

В выставочном зале «Норильской детской художественной школы» прошел Workshop «Табуретка – как объект современного искусства. Мероприятие прошло в рамках реализации гранта «Разноцветный АРТ», ставшего победителем благотворительной программы «Мир новых возможностей» ПАО «ГМК «Норильский Никель».

Workshop был организован и проведен совместно с ассоциацией норильских дизайнеров «АНОД» под руководством Александра Александрова. В работе приняли участие учащиеся художественной школы и преподаватели школы.

В современном искусстве объектом для творческого вдохновения может стать любой предмет, даже обыкновенная табуретка. Именно это доказали все пришедшие на мероприятие.

Работа творческой мастерской-лаборатории по созданию арт-объектов будет продолжена 26.10. На этот раз можно будет не только выполнить роспись на табуретке, но и изменить форму самого предмета.

Александр Александров: “Сегодня продолжили занятия с учениками и преподавателями художественной школы. Нашим холостом на этот раз оказался табурет”.

Уже ставшая традицией: персональная выставка одной из наших талантливых учениц – Шангареевой Софьи.

Талантливая, трудоспособная, креативная, успешная ученица и просто замечательная девочка! Поздравляем Софью с первой персональной выставкой!

Приходите на нас посмотреть 😉

Сегодня состоялось открытие выставки «Театральная афиша». Проект реализован совместно с Норильским заполярным театром драмы им.Вл.Маяковского при поддержке «Агентства развития Норильска» и рекламного агентства «Кактус».

В проекте приняли участие 58 учащихся нашей школы в возрасте от 11 до 17 лет. Ребята вместе с преподавателями посетили спектакли, экскурсии в «закулисье» театра, прошли мастер-классы фотографа, дизайнера, руководителя рекламного агентства «Кактус» Александра Харитонова и дизайнера Мариам Саакян (НИУ ВШЭ). В результате полугодовой работы участники создали 68 афиш к самым разным спектаклям театра.

Наталия Мороз: «Театр удивительное и волшебное место. В нем соединяются разные виды искусства. Это литература и музыка, актерское мастерство, искусство художников по костюмам, декораторов, бутафоров. Все вместе – это и есть театр.

Когда мы начинали проект с ребятами, перед нами стояла сложная задача – создать афиши к спектаклям именно нашего театра. В нем есть своя атмосфера, уникальность. Мы любим наш театр за то, что он наш. Всю зиму преподаватели и ученики бегали на спектакли. Мы посмотрели весь репертуар. Итог представлен на выставке.

На мой взгляд, все получилось. Афиши выполнены детьми. Это их взгляд на спектакли, на то, что нас волнует. Много афиш к детским спектаклям – они яркие, смешные и весёлые.

Есть работы к очень сложным спектаклям, и они тоже интересные, философские.

Мои девчонки делали работы к пронзительному спектаклю «Снегири» по В.Астафьеву, «Дракон» по Е.Шварцу. Им это интересно. Они умеют сопереживать и понимают. Спасибо всем кто сопричастен к проекту.»

В современное время обучение пленэру часто становится одним из основополагающих элементов в обучении живописи в различных, художественно образовательных учреждениях и является частью живописи с натуры.
Работы, которые будут представлены на выставке учебно-творческого проекта «Норильский пленэр: перспективы мастерства» различны по технике и настроению (акварель, гуашь, масло, пастель), но их объединяют искренний интерес к природе родного края, восхищение пейзажем, тонкая наблюдательность в передаче атмосферы.
Пленэр, это дисциплина, являющаяся обязательной частью учебного плана. Возрастной диапазон учащихся от 12 до 17 лет, поскольку начинается он только с 12 лет. В течение всего года мы работаем в аудиториях, постоянно изучая натюрморты, портрет, фигуру, гипсовую голову, и только осенью, на пленэре мы выходим на живую натуру. В условиях пленэра работать сложно, но невероятно интересно. Постоянно меняется освещение, состояние в пейзаже, его надо поймать, найти верно композицию. Изучать архитектуру, и работая над пейзажем на практике использовать свои знания о колорите, и перспективе. Пленэр, это большой и серьезный труд преподавателя и ученика, и в тоже время, это эстетическое удовольствие, это живая природа, это постоянно меняющаяся цветовая среда и освещение, тебе нужно успеть поймать ускользающее состояние в природе и передать его на листе. А еще, пленэр, это особое состояние души. Ты настраиваешься на одну волну с пейзажем, временем года, архитектурным мотивом. Ты погружаешься в него и рисуешь, для художника-это способ медитации, единения тебя и той красоты, которая тебя окружает. Для художника пленэр, крайне необходимая дисциплина, поскольку, для того, чтобы создавать что то, ему нужны впечатления, эмоции, новые места, архитектура. Тебе нужно влюбиться в это место, и постараться передать свой восторг и удивление в работе. А для учащихся, это серьезное изучение натуры, постоянно меняющейся свето-воздушной среды.
Хочется отметить высокий профессиональный уровень представленных работ, как преподавателей, так и учащихся. Когда формат выставки учитель-ученик, это всегда очень ответственно, и данная экспозиция подтверждает, что профессионально, грамотно могут учить только творчески работающие преподаватели.

В 2018 году Генеральной прокуратурой Российской Федерации совместно с компетентными органами республик Армения, Беларусь, Казахстан, Кыргызстан и Таджикистан в рамках деятельности Международного совета по противодействию коррупции проведен Международный молодежный конкурс социальной антикоррупционной рекламы “Вместе против коррупции!”.

Мы представляем лучшие работы участников.

Новый учебный год начался с традиционной учебной практики. Учебно-творческий проект “Норильский пленэр: перспективы мастерства” нам помогают провести наши друзья, коллеги-кураторы из Красноярского художественного училища им.В.И.Сурикова – Бердюгина Наталья, Дидковская Виктория и замечательная художница Елена Ильянкова.